"Χέρια πόδια μπερδεμένα και κεφάλια αλλού βαλμένα"
Οι μαθητές της Δ τάξης δημιούργησαν ένα διαφορετικό βιβλίο για το σώμα.
Οι μεγαλύτεροι μπορεί να θυμάστε τέτοιου είδους βιβλία που τα ξεφυλλίζαμε πολλά χρόνια πίσω ... Για τα παιδιά όμως ήταν κάτι πρωτόγνωρο και η αφορμή μας δόθηκε μέσα από συζήτηση που κάναμε κατά τη διάρκεια της δράσης για τα είδη των σωματότυπων. Κάθε άνθρωπος έχει τον δικό του σωματότυπο τα χαρακτηριστικά του οποίου καθορίζονται από γονιδιακούς παράγοντες.
Οι μεγαλύτεροι μπορεί να θυμάστε τέτοιου είδους βιβλία που τα ξεφυλλίζαμε πολλά χρόνια πίσω ... Για τα παιδιά όμως ήταν κάτι πρωτόγνωρο και η αφορμή μας δόθηκε μέσα από συζήτηση που κάναμε κατά τη διάρκεια της δράσης για τα είδη των σωματότυπων. Κάθε άνθρωπος έχει τον δικό του σωματότυπο τα χαρακτηριστικά του οποίου καθορίζονται από γονιδιακούς παράγοντες.
Εμπνεύστηκαν από στους τρεις βασικούς σωματότυπους, εκτομορφικό, ενδομορφικό και μεσομορφικό, έβαλαν πολύ φαντασία και ζωγράφισαν πολλές φιγούρες που αντιστοιχούν σε αυτούς τους σωματότυπους ή σε συνδυασμό αυτών.
Αφού πρώτα ζωγράφισε ο καθένας τη δική του ανθρώπινη φιγούρα, πλαστικοποιήσαμε όλες τις ζωγραφιές και τις κόψαμε έτσι ώστε κάθε ζωγραφιά να είναι χωρισμένη σε τρία μέρη, κεφάλι, κορμό και πόδια!
Αφού πρώτα ζωγράφισε ο καθένας τη δική του ανθρώπινη φιγούρα, πλαστικοποιήσαμε όλες τις ζωγραφιές και τις κόψαμε έτσι ώστε κάθε ζωγραφιά να είναι χωρισμένη σε τρία μέρη, κεφάλι, κορμό και πόδια!
Τι θα γίνει αν μπερδευτούν τα πόδια ενός εκτομορφικού, με τον κορμό ενός ενδομορφικού και το κεφάλι ενός μεσομορφικού σωματότυπου; Σας μπερδέψαμε; Οι συνδυασμοί είναι ατελείωτοι μα ... καλύτερα να το ανακαλύψετε μόνοι σας!! Πάμε να το ξεφυλλίσουμε παρέα;